A sala da FACENS, no Parque Tecnológico de Sorocaba, recebeu em 06/07/2022, mais de 40 alunos da escola Roque Conceição e da ETEC Rubens de Faria. Os funcionários do Smart Lab Pedro Henrique Cerri Ribeiro, José Renato Fogaça Jr. e Ana Laura de Oliveira Silva fizeram a apresentação do Dashboard com todos os sensores que estão implementados no Campus da Facens, bem como dos projetos que estão sendo desenvolvidos no Parque.
O Smart Campus Facens teve a honra de receber em 06/07/2022 o Prefeito de Passo Fundo, Sr. Pedro Almeida, acompanhado do Secretário de Educação Prof. Dr. Adriano Canabarro Teixeira e do Professor Rodrigo, para conhecerem as instalações da Facens e do Smart Mall. O objetivo da visita foi o de estreitar a parceria entre o Smart Campus e a Prefeitura de Passo Fundo nas áreas de Inovação, Educação, Ciência e Tecnologia. Os visitantes foram recebidos pelo Prof. Mst Egnaldo Paulino e a Professora Dra. Regiane Relva Romano, que ficaram encantados com os projetos que estão sendo desenvolvidos pela Prefeitura de Passo Fundo e que foram apresentados, como foi o caso do projeto Prisma Espaço Geek.
Buscar novas ferramentas de gestão para otimizar os processos administrativos e contribuir com o ecossistema de inovação empreendedora local estiveram entre os objetivos da visita do prefeito de Passo Fundo, Pedro Almeida, ao Smart Campus Facens, nesta quarta-feira (06). Instalado no município paulista de Sorocaba, o espaço tornou-se referência para o desenvolvimento de ações inovadoras prospectando o uso da tecnologia na construção de cidades mais inteligentes.
O conceito, explica o prefeito, refere-se à capacidade das cidades tornarem-se mais digitais, melhorando os serviços públicos oferecidos aos cidadãos. “Um exemplo concreto disso e que já é parte da nossa realidade é o aplicativo Cidadão Online Passo Fundo, que permite que todas as pessoas enviem demandas para a Prefeitura por meio de seus smartphones. O campus da Facens, em São Paulo, é um modelo de como podemos implementar a inovação no cotidiano do nosso município”, destacou Pedro.
Neste sentido, o prefeito salientou ainda como as ferramentas digitais estão contribuindo com a desburocratização dos serviços da Prefeitura. “Já implementamos mais de 100 processos virtuais que tornam mais célere a tramitação das demandas da população, como é o caso do Alvará Online. Em um ano de funcionamento, foram mais de sete mil solicitações, sendo mais de 6.300 emitidas”, resumiu.
Cumprindo agendas em São Paulo, o prefeito esteve acompanhado do secretário Municipal de Educação, Adriano Canabarro Teixeira, que aproveitou para reforçar a importância da tecnologia na efetivação dos projetos pedagógicos promovidos pela rede municipal de ensino. “Um dos espaços visitados foi a fábrica-laboratório da Facens, que será utilizado na nossa Escola das Profissões. É a educação do futuro sendo construída todos os dias”, comentou Teixeira.
Para o prefeito, estes projetos executados em outras regiões congregam diferentes possibilidades que podem servir de modelo para iniciativas locais. “Estamos trabalhando bastante na formatação de bons programas voltados para a inovação e para o uso da tecnologia. Acreditamos que a educação e a capacitação profissional podem ser extremamente beneficiadas por estas ferramentas e queremos expandir isso para toda a cidade”, finalizou Pedro.
No dia 05/07/2022, o Smart Campus Facens recebeu os alunos da FDC – Fundação Dom Cabral, que estão fazendo um curso de inovação na área de varejo. Os alunos são empresários da rede de franquias da VIVO, que vieram para conhecer os laboratórios da Facens. A Profa. Dra. Regiane Relva Romano, ministrou no dia 04/07/2022 uma aula sobre as tecnologias emergentes e as inovações que possam ser aplicadas nos negócios da empresa e fez uma visita técnica monitorada com os executivos, passando em algumas lojas conceito, centro de inovação da GS1 e nos Centros de Inovação da Facens, passando pelo LIGA, LIS, FACE, LINCE, Ind.40, BRAIN, FabLab e Smart Lab onde os alunos puderam vivenciar as tecnologias e discutir as suas aplicações práticas.
O Smart Lab Facens recebeu nesta quarta-feira, 29/06/2022, os executivos do campus de prova da Ford. O objetivo da visita foi o de conhecer todas as soluções e os laboratórios de inovação da Facens para o estudo da aplicação das soluções Facens no campus de prova, visando torná-lo um Campus Inteligente.
Em 28/06/2022, foi realizada a 1ª. reunião de trabalho do grupo de Cidades Inteligentes, do Brasil 6.0, tendo como curadora a Profa. Dra. Regiane Relva Romano, que juntamente com o Prof. Mst. Egnaldo Paulino, estão coordenando o desenvolvimento do projeto para a implementação das soluções governamentais em Votorantim.
A Sra. Mirian Zacareli, Secretária de Planejamento de Votorantim, participou ativamente com vistas a transformar a cidade em uma cidade mais humana, inteligente e sustentável, levando a cabo o planejamento da Prefeita da cidade. Participaram do evento representantes do Governo Federal que estão à frente do projeto de transformação digital, representantes do SERPRO e do Brasil 6.0.
No dia 27/06/2022, os alunos do Colégio SER fizeram as apresentações sobre os desafios, necessidades e sugestões de soluções para as cidades de Itapetininga, Sorocaba, Capela do Alto, Araçoiaba da Serra e Salto de Pirapora, visando torná-las mais humanas, inteligentes e sustentáveis. Durante o semestre, os alunos do Ensino Médio do Colégio SER, participaram do Itinerário de Cidades Inteligentes, realizado pelo Smart Lab Facens.
Foram realizados encontros que trataram dos 9 Eixos que suportam o Smart Campus Facens: Educação, Cultura e Artes; Energia; Indústria e Negócios; Meio Ambiente; Mobilidade e Segurança; Saúde e Qualidade de Vida; Tecnologia da Informação e Comunicação; Urbanização e Governança.
O objetivo foi a apresentação dos conteúdos e a aplicação em 5 cidades, escolhidas pelos alunos. No dia 27, eles demonstraram os principais problemas, em cada um dos eixos, e sugeriram melhorias.
As apresentações foram realizadas no próprio colégio e contaram com a participação do Professor Mestre Egnaldo Paulino e da Profa. Dra. Regiane Relva Romano, que eram os coordenadores do projeto. A ideia é que este mesmo itinerário seja ofertado para outras escolas públicas e privadas e que as crianças e os adolescentes comecem a participar ativamente de suas cidades, propondo melhorias e ajudando a construir cidades mais humanas, inteligentes e sustentáveis!